Horaire des conférences
Le jeudi 11 février

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

  • repérer les enfants susceptibles de souffrir du syndrome d’apnée obstructive du sommeil ;
  • effectuer l’examen physique de ces enfants ;
  • proposer les examens paracliniques nécessaires pour effectuer le diagnostic ;
  • proposer un plan d’intervention.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

  • reconnaître les symptômes et les signes d’alarme chez un patient souffrant d’un problème de la sphère ORL ;
  • prescrire les examens paracliniques appropriés ;
  • choisir les traitements et les interventions en situation d’urgence.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

  • décrire les différentes causes des masses cervicales chez l'enfant ;
  • préciser le diagnostic selon l’emplacement et les symptômes associés ;
  • proposer un plan d'évaluation et choisir le traitement selon la cause ;
  • préciser les indications d'orientation en spécialité.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

  • expliquer les bases physiopathologiques de la réaction anaphylactique ;
  • nommer les causes potentielles ;
  • établir un plan d’intervention approprié ;
  • orienter le patient en spécialité au besoin.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

  • adopter une approche systématique dans l’évaluation clinique des vertiges ;
  • repérer les tableaux cliniques nécessitant une évaluation plus approfondie ;
  • proposer un traitement selon le diagnostic.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

  • optimiser le recours aux examens paracliniques dans son plan d’évaluation ;
  • interpréter les résultats des examens de laboratoire et d’imagerie médicale ;
  • résumer les indications de biopsie de la thyroïde et les expliquer au patient ;
  • préciser les indications d’orientation en spécialité.

  •  

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

  • évaluer systématiquement le patient présentant une perte d’audition ;
  • faire la différence entre la perte d’audition subite et la perte d’audition progressive ;
  • repérer les problèmes nécessitant une évaluation et un traitement rapides ;
  • reconnaître la nécessité d’une évaluation en ORL et en jauger l’urgence.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

  • évaluer le patient souffrant d'un mal de gorge ;
  • discuter des causes des maux de gorge chroniques ;
  • proposer un plan d’évaluation ;
  • orienter le patient en spécialité au besoin.

Le vendredi 12 février

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

  • décrire le tableau clinique d’une sinusite aiguë d'origine bactérienne, virale et allergique ;
  • proposer les examens paracliniques nécessaires ;
  • prescrire le traitement approprié ;
  • orienter le patient en spécialité au moment opportun.

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Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

  • diagnostiquer cliniquement une sinusite chronique ;
  • préciser les indications et les limites de l’évaluation paraclinique ;
  • prescrire le traitement de la sinusite chronique ;
  • orienter le patient en spécialité au moment opportun.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

  • reconnaître les tableaux cliniques des allergies médicamenteuses les plus courantes ;
  • faire la différence entre les tableaux cliniques d’allergies et ceux qui ne sont pas liés à des allergies ;
  • orienter en spécialité les patients nécessitant des tests d’allergie.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

  • procéder à l’anamnèse et à l’examen nasal de façon systématique ;
  • établir le diagnostic différentiel de la congestion nasale chronique ;
  • adapter le traitement ;
  • orienter en spécialité au besoin.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

  • reconnaître les risques et les répercussions des allergies alimentaires ;
  • revoir les options diagnostiques ;
  • discuter des indications de la désenbilisation et des inductions de tolérance ;
  • diriger aux endroits appropriés le patient chez qui le traitement pourrait être bénéfique.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

  • questionner de façon structurée le patient chez qui il soupçonne une allergie alimentaire ;
  • repérer les aliments les plus susceptibles d’être à l’origine des symptômes du patient ;
  • orienter en spécialité les patients nécessitant une évaluation plus approfondie.

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Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

  • diagnostiquer ce qu’est cliniquement l’urticaire ;
  • questionner de façon systématique le patient souffrant d’urticaire à la recherche d’une cause probable ;
  • prescrire le traitement approprié ;
  • orienter vers un allergologue les patients nécessitant une évaluation spécialisée.

Au terme de cette séance plénière, le participant pourra :

  • décrire les tableaux cliniques évoquant un déficit immunitaire ;
  • procéder à l'évaluation d’un patient ayant un déficit immunitaire ;
  • traiter les différents problèmes de la sphère ORL ;
  • orienter le patient de façon judicieuse vers un spécialiste.

Des situations hors de notre contrôle peuvent parfois nous obliger à modifier l’horaire sans préavis.

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